結果は「やっぱり、文法を知っておくと洋書は読みやすくなる」。

日本語訳つきの文法書（高校の教科書）を2ページでやめたわたしが

すべて解き終えました（！）

この本、全編英語で書かれてはいるが分かりやすいのはなぜか？

ふつう英語オンリーで書かれていたら敬遠しがちです。しかし、

難解な文法用語が出てこない（文法用語はシンプルな単語で説明がなされている）

↓ そのため

文法用語に悪戦苦闘しなくていいから「肝心の中身」に専念できる

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

シンプルな説明に豊富な例文がセット（見開きページの例文を両方合わせればさらに豊富）

↓ そのため

何パターンもの例文に触れることでいいたいことがつかめる

この本を使うことで「英語は英語で理解する」ことの効率のよさを実感できると思います。

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Basic Grammar in Use With Answers: Beginner
（ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー）
はやさしくて分かりやすかったです。
この本は楽しいから、勉強という感覚はほとんどありませんでした。
英語の法則を知りたい一心で毎日楽しみにしていました。

イラストも多く直感的に意味をとらえやすい。
左ページは「このユニットで習う表現の説明ページ」、右ページは「問題を解くページ」。
似た表現・フレーズがくりかえし登場するので定着しやすくなっている。
巻末にも練習問題がついている。

ユニット番号がページ上端に大きく書かれてあるので目的ページを探しやすい。

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　aやanについて（ユニット66・68・69・70）

"a"の日本語訳は「一つの、一人の、・・・・」。
この本では「one thing or person」と説明。

男性が首からカメラをさげているイラストに 「a camera」と書かれているところからも
カメラが「one thing」ということが直感的に分かるように。

"an"の日本語訳は「次に来る語が母音で始まる時に用い、子音で 始まる時はaを用いる・・・・」。
この本では「before a/e/i/o/u」と説明。 シンプル！！ だから意味がスッと入ってくる。

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　theについて（ユニット70・71・74）

"the"の日本語訳は「その、この、あの、・・・・」。
この本では「only one」のときに使うと説明。

会話の中で一度登場したものには次からTheがつく（話す側も聞く側も「それが何かを」確定したから）
他にもありますがここでは割愛します。

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　someとanyについて（ユニット77）

"some"を使う文章には”明るく楽しい状況(^▽^)のイラスト”が描かれてある。
"any"を使う文章には”暗く落ち込んでいる状況(・_・、)のイラスト”が描かれてある。

some　→　positive（肯定的な）、any　→　negative（否定的な）な 感じがしませんか。
サムは肯定的で明るい、エニィは否定的で落ち込んでいる・・・
そんな印象をページから受けました。
これに限ることではありませんがコツみたいなものをつかむことができました。

※もっと詳しくは実際に本を見て確かめてみてください

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この本では
"We use〜（こう使う）","We do not use〜（こうは使わない）","We say〜（こう使う）",
"We usually say〜（たいていこう言う）","You can use〜（こんなふうにも使える）"
で説明されていることが多く、実際に会話で使うことを前提にしているようです。

"Remember","Be careful" 「これは忘れないで！」「こういうときは気をつけて！」
と説明し注意をうながしたりすることもあります。

英語を英語で理解することの効率のよさをひしひしと感じると思います。

この本は使っている人の感想も好評で「そんなにいいものなら」と思い選びまし た。
文法を学びたくて本を探していたときでした。
初級者向けですが、英語を勉強していた人はもちろん、
一から英語をやりなおしたい人にも分かりやすいと思います。

日本で教わる文法の難しい専門用語はシンプルに説明されています。

ピクチャー・ ディクショナリー
色別おすすめ

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　使ってよかった！おすすめ英語本一覧

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【お試し期間あり】定期購読の洋雑誌一覧

【日本人が作った日本語文法書】と【アメリカ人が作った日本語文法書】。あなたならどっちがより本物に思えますか？
私なら日本人の作ったほうを使いたいです。日本で生まれ育った人のほうが日本語について深く・濃く知っていると思うから。

たとえてみると、英語圏の人が作る英語辞典→「川の上流のおいしい水（本物）」。
日本人の作る英語辞典→「フィルターをとおした水道水（人工）」。岩清水のおいしい水のほうがおいしいです。

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　基礎が固まっていないと上級に行ってから伸び悩む、しかも成長が止まる？！

昔、高校で使っていた文法書で英語を一から勉強しようと腕まくりで取り組んでみましたが、
あまりに難解な用語と複雑な文法構造にやる気を失ってしまいました（英文を前に後ろにいったりきたり）。

英語でなく英語の文法用語を勉強している気がしていました。
肝心の英会話はいつになったらできるのか。

「文法の勉強は苦行だった」というトラウマから、大人になって英語を再スタートしたときもかたくなに、
文法を勉強することだけは絶対いやと思ってきました。

でも、伊藤サムさん（英字新聞ジャパンタイムズの編集者）のホームページで

「いったん英語の基礎を固めると、あとは英語力がぐんと伸び、
英文を深く理解できるようになります。
基礎が固まってないと、上級に行ってから伸び悩み、成長は止まります。」

という文章を読み、なるほどと思いつつおそるおそるでしたが文法書をはじめることに・・・

（中学英語が英語の基礎。ここをしっかり固めておくことが大切だそうです）

でもいったん始めると「はやく次の章に進みたい、もっと知りたい」と思うように なりました。
さすが英字新聞編集長さんの言葉どおり、Basic Grammar in Use With Answers: Beginner
（ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー）を
使って文法を学んでいる私の英語力はぐんと伸びました。
なにより英文を深く理解できるというのを実感しています。
海外ドラマや映画を見ていて、習った言い回しが出てくると「あ、これわかる」と思いわくわくしました。
勉強していてよかったと思う瞬間です。

すべて英語で説明されている本ですが、
少し英語をかじった人なら理解できるほどやさしい英語で説明されています。
伊藤サムさん（英字新聞ジャパンタイムズの編集者）も、おすすめ文法書として挙げていらっしゃいます。

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■伊藤サムさん（英字新聞ジャパンタイムズの編集者）のHPにわたしのコメントが載りました！(※読者の声のところ）

-------------私が投稿した記事（ここから）-------------

○977. 『音読』 ひとみ　2006/08/10 (Thu) 12:48

こんにちは。 Basic Grammar in Use With Answers: Beginner
（ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー）を使って音読をしています。

問題はとき終わったので、もう一度最初のユニットから順に毎日音読をしています。
読み終わった文はシールを貼って分かりやすいようにしています。

声に出し読んでいると分かるのですが、 a lotとかfor an hourなどがかたまりで頭に入る気がします。
「for〜」はどういう意味でこういう単語が後にくるというものが感覚で分かる感じです。

英語はつくづく筋トレという気がしています。
スピーキングにはしゃべって口筋を英語慣らししないといけないんですね。

---------------------
（伊藤サムさんコメント）

中学英語であるBasic Grammar in Use With Answers: Beginner
（ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー） を繰り返し復習されているのは、
「やさしくたくさん｣であり素晴らしいことだと思います。 ひとみさんはブログも詩的でいいですね。　06/9/11

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○679. 『100万語読書を通過して・・・』 ひとみ　 2006/04/24 (Mon) 14:45

以前書き込んだときは洋書の多読を60万語したころでした。
2005年の12月に100万語を突破し、現在は120万語読みました。

時々、「難しいな」とか「進まないな」と思うことはあります。

でも興味のあるシリーズなら多少、自分の力より下でも
楽しく読めたりします(^ω^)
肝心なのは「楽しむこと」だとひりひりと実感しています。

「やさたく（英語は「やさしく、たくさん」―中学レベルから始める「英語脳」の育て方）」の本を今読んでいます（2回目）。
失礼ながらまだ購入していなくて、図書館で借りてきました。
初心にもどり「やさしく、たくさん」を
自分に言い聞かせる？！ためにもこの本を購入したほうが
いいのではないかと思っています。

"Basic Grammar in Use With Answers: Beginner
（ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー）"
のフレーズを一文40回程繰りかえし音読しています。
一日5フレーズ程ですが、英語口を鍛えるためにはいいのかなと思っています。

質問ですが、"Basic Grammar in Use With Answers: Beginner
（ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー）"
のワークブックが 発売されていますが、練習問題はたくさん解いたほうが
よく身に付きますか？教えてください。

---------------------------------
（伊藤サムさんコメント）

ひとみさん、
120万語突破、すごいですね。ホームページも充実していますね。

Basic Grammar in Use With Answers: Beginner
（ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー）
はもともと右側がすべて練習問題になっていて、 練習をたくさん出来るようになっているので、
ワークブック(追加問題集)は必須ではありません。
練習問題をやって、「ポイントはつかんだ」感があれば、先に進んで構わないでしょう。
ただし、時間がある方はワークブックをやれば、よりはっきり身に付いて安心です。

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○434. 『中学英語は家の土台？！ 』　ひとみ 2005/07/14 (Thu) 09:17

伊藤サムさんこんにちは。Basic Grammar in Use With Answers: Beginner
（ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー）
は半分を終え、今折り返し地点です。 『やさたく（英語は「やさしく、たくさん」
―中学レベルから始める「英語脳」の育て方）』の本で、
「きいたことのない言葉は聞き取れない」と書いてあったと思いますが、本当にそう思いました。
今まで音はなんとなくつかめてもリンカクがハッキリしないことが多かったんですが、
文法勉強にとりかかって以来、加速度的にリスニング力もアップしました。

どういう状況でこのフレーズが使われるのかということが、少しずつクリアになってきました。
文法知識とドラマの状況、ビジュアルが合わさり深い理解ができるようにもなりました。

「英語は中級になって伸び悩む」という人が多くて不安になりましたが、
『やさたく（英語は「やさしく、たくさん」―中学レベルから始める「英語脳」の育て方）』
の本で「中学英語の土台をしっかり作っておけば大丈夫」と書いてあってほっとしました。
問題を解くと同時に音読もしているので、リズムで体にしみこむ感じです。

aとtheの穴埋め問題を解いていて自分でも驚いたのは、
aとtheのどっちが当てはまるか感覚で分かるようになってきたこと。
多読の積み重ねがあるからかもしれないですが、難しいとされる冠詞を感覚でわかるなんてうれしかったです。

これからも中学英語に励みます。中学英語は家の土台ににてますね。
土台がしっかりしていないと倒れてしまうから。

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○文法も知っておかないと

330. 『英語で書かれた文法本ありがとう』 おーでぃ←※私のハンドルネーム　 2005/01/16 (Sun) 21:01

伊藤サムさんこんにちは。英語を始めてもうすぐ丸２年になります。まだ青いです・・・。

「文法を10年勉強しても英語を話せない人がたくさんいる」 というこわい伝説を聞いて以来、
文法勉強なんてと敬遠していました。

多読も60万語ほどやってきてスカパーも導入し、ほぼ一日中英語を聴ける環境にもあるのですが、
いまいち文法でもやもやしているところがたくさんあり気がかりでした。

でもサムさんのHPで

>いったん英語の基礎を固めると、あとは英語力がぐんと伸び、
英文を深く理解できるようになります。
基礎が固まってないと、上級に行ってから伸び悩み、成長は止まります。

の文章を読み、文法書の中身も全部英語で書いてあると知り、文法を勉強することを決心しました。

中学・高校で全くというほど英語の授業を聞いてませんでした。文法知識もほぼゼロ。
でもこの本はよくて毎日1unitずつやっています。
分からなかったところが少しずつクリアになり、始めてよかったと感激してます。

多読と多聴と英語で文法を並行しているので日本語を挟むのもほぼゼロ。英語づけです。

文法だけ知っていても英語は操れないけど、「文法も知っておかないといけないんだな」と身にしみました。
ありがとうございました。これからも続けたいです。

-------------私が投稿した記事（ここまで）-------------

ちなみに伊藤サムさん（英字新聞ジャパンタイムズの編集者）の著書
【英語は「やさしく、たくさん」―中学レベルから始める「英語脳」の育て方】も
読みましたが、学校英語にどっぷりつかった人には目からうろこです。必読の一冊。以下引用。

”超やさしい英語をたくさん（あるいは繰り返し）聞いたり読んだり（話したり書いたり）し、
だんだんレベルを上げていく”

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　右ページの問題集は先に印刷しておくのがおすすめ

左ページが解説、右ページが問題集になっているこの本。
たとえば教室で生徒さんに問題プリントとして配りたい場合、右の問題集は書き込む前に印刷しておくとよいと思います。

具体的に言うと、まっさらな問題ページを一枚コピーして親プリントとして保管。
それを複写して問題プリントとして配る。すると何十枚でも同じものが出来上がります。

私自身、問題を解き終わったあとに思ったのですが「一度問題の答えを書き込んでしまうと繰り返し復習ができない」のです。

すべてのユニット分コピーするのは大変な作業になりますが、確かな英語力のためなら惜しまないでくださいp（＾＾；）q
英語教室でもきっと役に立つであろうこの文法書。おすすめです。

Basic Grammar in Use With Answers: Beginner （ベーシックグラマー・イン・ユーズ・ウィズ・アンサーズ、ビギナー）

おすすめ度：・

巻末ふろくとして、不規則動詞の変化表、スペルのつづりかた、ユニットごとの練習問題など。
12ページにわたる「スタディガイド」。 選択形式で解答。
問題の横にユニット番号が書いてあるので親切。

１日１ユニットずつやると、１１６日で中学英語の文法が完成します。
１日２ユニットやれば、５８日で中学英語の基礎が完成します。
（２ヶ月かからないうちに中学英語の達人です）

• 2008年上半期Booksランキング > 洋書9位
• 312ページ
• セカンドエディション（本とCDのセット）
• 言語： 英語

■Amazon.co.jpのレビューに投稿した際の記事■

タイトル：　もやもやがクリアになった

学生のときに文法をまったく勉強しなかったので、
英語の基礎も何も分かりませんでした。

洋書は文法ができなくても多読することで読めるようになりましたが、
深い理解はできてないことを痛感してました。

今は、100ちょっとあるユニットの半分を終えたところです。
英文は全く書けなかったのですが、半分やり終える以前にも、
簡単な表現ならば書けるようになってきていました。

洋書を読んでいて、 「この表現簡単に書かれているけど、
いまいちニュアンスが分からないなあ」というもやもやがこの本で解消されました。

もやもやがクリアになりました。

日本語で書かれた文法書を一から取り組もうとしましたが、
あまりに難解ですぐ挫折・・・・。
でもこの本は分厚いにもかかわらず、飽きずに半分終えました。
今まで分からなかったところが、日々分かるようになっていくので 飽きている暇はなく、

「今日も勉強しよう♪」
「今日はどんなことを習えるんだろう」とわくわくするのです。

文法の本でわくわくするなんて初めてです。
初級のこの本を全部終えて、次のグラマーインユーズ・インターメディエイト（中級）に進もうと今からハリきっています。

（｢このレビューが参考になった｣方、12人中12人）

※ここで紹介した本はアメリカ英語編です（イギリス英語編はこちら）

※アメリカ英語の基本ボキャブラリー１２００語を身につける本はこちら

※グラマーインユーズ中級編はこちら
（アメリカのAmazonでもくじなどが見れます）

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